โปรแกรม Train The Internal Trainer แบ่งออกเป็น 4 ประเภท..
ประเภทที่ 1 : หัวหน้างานเป็นวิทยากรสอนทีมงาน (Supervisor to be trainer)
หัวหน้างานแต่ละหน่วยงาน ฝ่ายงาน มีบทบาทหน้าที่ในการสอนงานให้ทีมงาน เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และเทคนิคต่างๆที่สำคัญ โดยหัวหน้างานมีความเชี่ยวชาญ จึงสามารถสอนงานทีมงานได้อย่างเหมาะสมที่สุด
ประเภทที่ 2 : ผู้เชียวชาญเฉพาะด้านเป็นวิทยากร (Functional Internal Trainer)
ผู้เชี่ยวชาญสายงานต่างๆ มีความรู้ฝั่งลึก (Tacit Knowledge) ที่สามารถแบ่งปันให้เกิดประโยชต่อผู้อื่นได้ทันที หากได้รับการฝึกอบรมให้มีทักษะและเทคนิคในการเป็นวิทยากรภายในองค์กร
จะทำให้การสอนมีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น
ประเภทที่ 3 : วิทยากรภายในประจำหลักสูตร (Academy Internal Trainer)
องค์กรที่ให้ความสำคัญในการพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง และจัดเป็นหลักสูตรต่างๆที่เหมาะสมให้บุคลากรสามารถเลือกเรียนรู้และพัฒนาตัวเอง
จึงสร้างวิทยากรภายในประจำแต่ละหลักสูตรขึ้น เพื่อให้สามารถดำเนินการสอนได้อย่างสะดวก มีความหลากหลาย และสอดคล้องกับความต้องการขององค์กร ตามนโยบายของผู้บริหาร
ประเภทที่ 4 : วิทยากรสอนหลักสูตรพิเศษแทนวิทยากรภายนอก (Specialist Trainer for Course)
หลักสูตรพิศษที่สอนโดยวิทยากรภายนอกและองค์กรต้องการให้มีการพัฒนาให้กับวิทยากรภายใน สามารถสอนหลักสูตรนั้นๆตามเนื้อหาที่วิทยากรภายนอกใช้สอน
แล้วนำมาใช้สอนภายในได้ด้วยตัวเอง โดยได้รับการฝึกอบรมและพัฒนาให้เป็นวิทยากรหลักสูตรนั้นๆ ได้อย่างมีรูปแบบและเทคนิคที่ดี
กระบวนการจัดทำหลักสูตรและแนวการสอน
ทางสถาบันออกแบบโปรแกรม Train The Internal Trainer ด้วยรูปแบบการฝึกอบรมด้วยกระบวนการเรียนรู้ 6 Step และ 70:20:10 Learning Model ซึ่งทำให้การเรียนรู้มีความต่อเนื่อง และครบวงจร ด้วยการเรียนรู้ผ่าน VDO Self Learning 1.5 ชม. และดำเนินการเข้า Classroom จำนวน 1-3 วัน หลังจากนั้นเข้าสู่กระบวนการทำ Group Coaching & Clinic เพื่อออกแบบและเขียนหลักสูตรเป็นของตนเอง
สิ่งที่สถาบันจัดเตรียมสำหรับผู้เรียนตามโปรแกรม
VDO หลักสูตรและเทคนิคต่างๆ (Self-learning)
เนื้อหาการฝึกอบรมตามโปรแกรม (Classroom)
ตัวอย่างเอกสาร (Course Outline/Slide/กรณีศึกษา/เครื่องมือต่างๆ) ตามความต้องการ
การให้คำปรึกษาและแนะนำ (Clinic)
การดูแลช่วยเหลือรายบุคคล (1:1 Coaching & Mentor)
การเข้าถึงฐานข้อมูลหลักสูตร /โปรแกรมต่างๆ ของสถาบัน
การเปิด Group Line ติดตามผลลัพธ์และการดูแลจนได้หลักการครบทุกคน